By this author

Risks, Epidemics, and an Image of the Future

Issue 4 from 29.09.2020

В свое время академик И.Т. Фролов предложил рассматривать проблему человека как центральную во всей науке и объединить усилия различных исследователей в работе над ней. Он также выдвинул императив «от биологизации к антропологизации». Эти подходы сейчас стали крайне важными. В статье с точки зрения теории самоорганизации рассматриваются коренные изменения взгляда на человека, общество, будущее. В настоящее время происходит переход от индустриальной к постиндустриальной фазе развития цивилизации. В данном процессе имеет место точка бифуркации, в которой решается, каким станет будущее в ближайшие полвека. Индикатором состояния общества и его ожиданий, как не раз бывало в истории, оказываются эпидемии и пандемии. В нашем случае — это COVID-19, пандемия которого также рассматривается с позиций философской антропологии. По-видимому, вопреки ожиданиям многих философов мы столкнулись с «кризисом будущего», с ситуацией, когда отсутствует единый взгляд на грядущее. Реакции разных цивилизаций на биотехнологический вызов и на эпидемию показывают, что в ближайшие десятилетия будут активно соперничать несколько «вариантов», или больших проектов, будущего. Принципиальное значение в этой ситуации может иметь выбор России.

1850 24

Synergetics and the science of man

Issue 3 from 01.06.2018

Делается попытка очертить основные проблемы, стоящие перед человечест вом, в решение которых может и должна внести свой вклад синергетика, интег рированная с комплексной наукой о человеке. К числу важнейших из таких проблем относятся критический анализ и исследование пределов применимос ти “машинной метафоры” человека, высшим достижением которой является кибернетика как ее понимал Н. Виннер, и ограничений утилитаристского подхо да к человеку, а также создание моделей социальная организации и самоор ганизация, способных учитывать ценности. Подчеркивается роль И.Т. Фролова и созданного им Института человека в формировании комплексного междис циплинарного подхода к изучению человека и общества.

1415 8