Статьи автора

Концепция человеческого потенциала в творчестве Б.Г. Юдина

Номер 4 от 31.07.2018

Статья рассказывает о разработке концепции человеческого потенциала как одной из основных линий в научном творчестве Б.Г. Юдина. Обсуждены основные положения и цели этой концепции. Описана ее апробация в реальной социальной среде (в частности, сельском поселении Парфеньевского района Костромской области). Следующим шагом было рассмотрение проблематики инновационного развития России в непосредственной связи с человеческим потенциалом студенческой молодежи, в частности, с ее реальной подготовленностью к участию в инновационной деятельности.

2086 10

Музыка и пластика. Константы, смыслы, чувства

Номер 6 от 07.12.2018

В статье рассматриваются историко-культурные параллели и различия в траекториях развития музыки и пластических искусств (живописи, скульптуры, графики). Говорится, что не меньшее значение для художественного сопоставления музыки и пластики имеет сравнение их природных — акустических и оптических — средств художественного освоения действительности. Автор показывает, что акустическая природа музыкальных звуков, в частности их упорядоченная обертоновая структура (как проявление фундаментальных свойств симметрии), обусловила их семиотическое упорядочение, а именно — появление так называемого музыкального звукоряда как своего рода искусственного “алфавитного” языка музыки, чего нельзя сказать о “цветовой палитре” живописи. Подробно рассмотрен генезис музыки и пластических искусств. Для музыки выделена общность происхождения ее мелодического компонента с речевой интонацией. Подчеркивается принципиальная особенность музыкального творчества и музыкального восприятия: объект художественного изображения в музыке не реален, а виртуален; при этом само “изображение” — это некая символическая структура, индуцируемая музыкой в сознании человека, с такими же символическими внутренними связями. На примере музыки раздельно рассмотрены перцептивная и апперцептивная стадия восприятия произведений искусства: перцепция — человек слышит знаки (музыкальные звуки), апперцепция — человек слушает символы (музыку). Именно на стадии апперцептивного восприятия художественных символов действие искусства на человека инвариантно относительно видов искусства, в том числе музыки и пластики.

1887 10

Пуговицы тоже не горят (листки из блокнотов)

Номер 2 от 01.04.2011

В статье повествуется о двух блокнотах. Один - дневник польского ротмистра Анджея, расстрелянного НКВД в 1940 году в Советском Союзе, - героя фильма А. Вайды Катынь. Другой - дневник (1941-1943) реального советского инженер-лейтенанта Алексея, прошедшего всю Великую Отечественную войну, отчима автора статьи. Приводятся высказывания кинорежиссера Вайды о фильме и о том времени. Неявное сравнение двух дневников вплетено в ткань размышлений о пожизненном бремени, который несут дети и внуки жертв и палачей тех лет.

1278 1

Гуманитарное знание и участники инновационного процесса

Номер 4 от 01.08.2010

Обсуждается проблема низкой востребованности гуманитарной культуры участниками инновационного процесса. Приведены конкретные примеры почти вульгарного освещения современных гуманитарных проблем в некоторых бизнес-школах. Также отмечен определенный анахронизм представлений гуманитариев о гуманитарных и образовательных аспектах инновационной деятельности. Вся эта проблематика рассматривается в контексте префигуративной культуры информационной эпохи.

1171 2